2021-2022 оқу жылы №1Әдістемелік кеңес
Долайты орта мектебі коммуналдық мемлекеттік мекемесі
№3 Әдістемелік кеңес
ОҚУШЫ БІЛІМІН ӘДІЛ БАҒАЛАУ
Директордың әдістемелік ісі
жөніндегі орынбасары: Н. Хусайдинова
№ І әдістемелік кеңес
Тақырыбы: Өткен оқу жылындағы әдістемелік жұмыстар бойынша жіберілген олқылықтарды шешу мақсатында түзілген 2021-2022 жаңа оқу жылының жылдық жоспары мен міндеттері
Күн тәртібінде :
1. ҚР білім беру ұйымдарында ғылым негіздерін оқыту туралы 2021-2022 оқу жылына арналған нұсқау хатпен мұғалімдерді таныстыру
2.Өткен оқу жылында жіберілген олқылықтарды анықтау;
3. Жаңа оқу жылына олқылықтарды шешу жоспарын қуру және бекіту .
4. Әдістемелік бірлестік жетекшілері, жас мұғалімдерге тәлімгер бекіту, озат, шығармашыл топ мүшелерін бекіту, белингвальді және үштілде сабақ беретін пән мұғалімдерін бекіту, кабинет жетекшілерін бекіту
5. Аттестатаудан өтетін мұғалімдерді анықтау
6. 2021-2022 оқу жылында курстарға баратын мұғалімдерді таныстыру
7. Пән онкүндіктерінің, педоқулардың, байқаулардың кестелерімен таныстыру
8. ҚМЖ жазу үлгісі және оған қойылатын талаптар мен міндеттер
1. ОРТА БІЛІМ БЕРУ ҰЙЫМДАРЫНДА ОҚУ-ТӘРБИЕ ПРОЦЕСІН ҰЙЫМДАСТЫРУДЫ ҚАМТАМАСЫЗ ЕТУДІҢ НЕГІЗГІ НОРМАТИВТІК ҚҰҚЫҚТЫҚ АКТІЛЕРІ
2021-2022 оқу жылында білім беру ұйымдары білім беру процесін ұйымдастыру кезінде «Білім туралы», «Педагог мәртебесі туралы» Қазақстан Республикасының Заңдарын басшылыққа алуы және оқу-тәрбие процесін келесі нормативтік құжаттар негізінде жүзеге асыруы тиіс:
«Білім берудің барлық деңгейінің мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарттарын бекіту туралы» (бұдан әрі – МЖМБС) ҚР БҒМ (бұдан әрі – ҚР БҒМ) 2018 жылғы 31 қазандағы № 604 бұйрығы (өзгерістермен және толықтырулармен 2020 жылғы 28 тамыздағы №372 бұйрық) https://adilet.zan.kz/kaz/docs/V1800017669;
«Жалпы білім беру ұйымдарына арналған жалпы білім беретін пәндердің, таңдау курстарының және факультативтердің үлгілік оқу бағдарламаларын бекіту туралы» ҚР БҒМ 2013 жылғы 3 сәуірдегі № 115 бұйрығы (өзгерістермен және толықтыруларымен 2020 жылғы 27 қарашадағы № 496с бұйрық) https://adilet.zan.kz/kaz/docs/V1300008424;
- «Оқулықтардың, оқу-әдістемелік кешендердің, оқу құралдарының және басқа да қосымша әдебиеттердің, оның ішінде электрондық тасымалдау құралдары тізбесін бекіту туралы» (ҚР БҒМ 2021 жылғы 10 маусымдағы №286 бұйрығы);
- «ҚР БҒМ кейбір бұйрықтарына өзгерістер мен толықтырулар енгізу туралы» ҚР БҒМ 2019 жылғы 26 шілдедегі № 334 бұйрығы;
- «Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытуды, бастауыш, негізгі орта және жалпы орта білімнің жалпы білім беретін оқу бағдарламаларын, техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі, қосымша білімнің білім беру бағдарламаларын және арнайы оқу бағдарламаларын іске асыратын білім беру ұйымдарында жұмыс істейтін педагогтерді және білім және ғылым саласындағы басқа да азаматтық қызметшілерді аттестаттаудан өткізу қағидалары мен шарттарын бекіту туралы» ҚР БҒМ 2016 жылғы 27 қаңтардағы
№ 83 бұйрығы;
- «Орта, техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім беру ұйымдарының педагогтері жүргізу үшін міндетті құжаттардың тізбесін және олардың нысандарын бекіту туралы» ҚР БҒМ 2020 жылғы 6 сәуірдегі № 130 бұйрығы;
- «Коронавирустық инфекцияның таралуына байланысты шектеу шаралары кезеңінде білім беру ұйымдарында оқу процесін іске асыру жөніндегі әдістемелік ұсынымдарды бекіту туралы» ҚР БҒМ 2020 жылғы 13 тамыздағы
№ 345 бұйрығы;
- «Қашықтықтан білім беру технологиялары бойынша оқу процесін ұйымдастыру қағидаларын бекіту туралы» ҚР БҒМ 2015 жылғы 20 наурыздағы
№ 137 бұйрығына өзгеріс енгізу туралы ҚР БҒМ 2020 жылғы 28 тамыздағы
№ 374 бұйрығы;
- «Мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту, бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім беру ұйымдарында педагогикалық кеңес қызметін ұйымдастырудың және оны сайлау тәртібінің үлгілік қағидаларын бекіту туралы» ҚР БҒМ міндетін атқарушының 2008 жылғы 16 мамырдағы № 272 бұйрығына өзгерістер енгізу туралы ҚР БҒМ 2020 жылғы 2 сәуірдегі №125 бұйрығы;
- «Педагог лауазымдарының тізбесін бекіту туралы» ҚР БҒМ 2020 жылғы 15 сәуірдегі № 145 бұйрығы;
- «Педагогтің жұмыс уақыты мен демалыс уақыты режимінің ерекшеліктерін айқындау қағидаларын бекіту туралы» ҚР БҒМ 2020 жылғы 21 сәуірдегі № 153 бұйрығы
«Тәлімгерлікті ұйымдастыру қағидаларын және тәлімгерлікті жүзеге асыратын педагогтерге қойылатын талаптарды бекіту туралы» ҚР БҒМ 2020 жылғы 24 сәуірдегі № 160 бұйрығы;
- «Педагог қызметкерлер мен оларға теңестірілген тұлғалардың лауазымдарының үлгілік біліктілік сипаттамаларын бекіту туралы» ҚР БҒМ 2009 жылғы 13 шілдедегі №338 бұйрығы (өзгерістерімен және толықтыруларымен ҚР БҒМ 2020 жылғы 30 сәуірдегі № 169 бұйрығы);
- «Педагогтерге біліктілік санаттарын беру (растау) қағидаларын бекіту туралы» ҚР БҒМ 2020 жылғы 11 мамырдағы № 192 бұйрығы;
2020-2021 оқы жылнның қорытындысы нәтіжесінде әдістемелік жұмыстар бойынша жіберілген олқылықтар мен кемішіліктер анықталып, оларды шешу жоспары
№ | Олқылықтар | Өтетін іс-шаралар | мерзімі |
1 | Қашықтықтан оқыту кезінде мұғалімдердің компьютерлік сауаттылығы төмен деңгейде болды. | «Педагогтердің Цифрлық құзырлығын дамыту» курсын барлық мұғалімдер онлайн өту | Тамыз |
2 | Түрлі интернет платформалары мен жұмыс жүрмеді. | Апта сайын платформаларды қолдану семинарларын өткізу | Жыл бойы |
3 | Сабақтарда әдіс-тәсілдер көп қолданбады. | Мүғалімдердің сабақ жоспарларын тексеру, сабақтарына қатысу | Жыл бойы |
4 | Үлгерімі төмен оқушылармен жұмыстар жүйелі жүргізілмеді. | Үлгерімі төмен оқушылармен қосымша кесте жасап, сабаұтарының толық өтілуін қадағалау | Жыл бойы |
5 | Жас мамандармен мен тәлімгерлері жүйелі жұмыстар атқарылмады. | Еңбек өтілі 10 жылға дейінгі ұстаздардың жұмыс барысын бақылауға алу | Жыл бойы |
6 | Оқушылар мен мұғалімдер түрлі байқауларға қатысып, жүлделі орындарға иеленбеді. | Жыл басында қатысатын байқауларын анықтап беріп, дайындығын үнемі бақылауға алу | қыркүйек |
7 | 2020-2021 оқу жылы қыркүйек-желтоқсан, ақпан-мамыр айында өткізілген аттестаттау бойынша тоғыз мұғалім тесттен өте алмады. | Мұғалімдердің тестке дайындалуын бақылау | Қазан Сәуір |
8 | Жаңартылған білім бағдарламасы бойынша алты мұғалім курста бармады. | Курстан өтпеген мұғалімдерді өз білімін жетілдіру курстарына жіберу | Жыл бойы |
9 | Х. Искандеров, Жамбыл, оқуыларына мұғалімдер оқушыларды дайындамады. | Оқуларға дайындықты жыл басында міндеттеп, дайындалуын бақылауға алу | қыркүйек |
10 | Еңбек, дене шынықтыру пәндерінің апталықтары өз дәріжесінде өтпеді. | 2021ж қазан айында еңбек, дене шынықтыру апталықтарын талапқа сай өткізу | Қазан |
Мектептің әдістемелік жұмысының тақырыбы:
Мектеп ғылыми-әдістемелік жұмысының тақырыбы:
«Мектеп мұғалімдерінің үздіксіз кәсіби дамуына жетекшілік ету арқылы оқыту мен оқу үдерісін дамыту»
Мақсаты:
- Білім сапасын арттырудың қазіргі педагогикалық технологияларын білім беру үрдісіне енгізіп, жетілдіру;
- Шығармашылық топтардың жаңа жүйені енгізу және жетілдірудегі жұмыс бағыттарын бекіту, мұғалімдердің ғылыми- әдістемелік деңгейін, кәсіби біліктілігін, шеберлігін дамыту.
- Жеке тұлғаны зертханалық, ғылыми зерттеу жұмыстарына баулу
- Үлгермеушіліктің алдын алу және білім беру қызметінің сапасын арттыру
- Мұғалімдердің оқытудың цифрлық түрін қолдану үлесін арттыру
- Мектептің инновациялық жоба жұмысын қолға алу
Міндеттері:
- Оқу-материалдық, нормативтік-құқықтық құжаттарды қолдану сауаттылығын жетілдіру;
- Білімді бақылау, бағалау және оқу үдерістерін тиімді жоспарлау арқылы үйлестіру;
- желілік қоғамдастықты дамыту.
- Педагог кадрлардың біліктілігін және кәсіби шеберлігін арттыруды қамтамасыз ету; әдістемелік тұрғыда жетілдіру;
- Кәсіби даярлықтағы ақпараттық – коммуникациялық білімді жетілдіру, электронды ресурстарға барынша қол жеткізу;
- Педагогтердің зерттеушілік шеберлігін дамыту, шығармашылық ойлауын дамыту;
- Өз бетінше білім алуға, оны іс-тәжірибеде қолдануға бағытталған педагогикалық құзырлылықты қалыптастыруға ықпал ететін білім мазмұнын қамтамасыз ету;
- Білім сапасын арттыруда жаңа педагогикалық технологияларды, әдістерді, құралдар мен нысандарды енгізу және жетілдіру;
- Педагогтердің ғылыми әдістемелік –мүмкіндіктері мен инновациялық қызметін жаңарту;
Күтілетін нәтижелер:
- білім беру ортасының қоғамның ағымдағы сұранысына бейімделуі;
- оқыту сапасының артуы, мұғалімнің өз пәні саласында білімнің жинақталуы, оқытудың қазіргі әдістерін меңгеруі мен педагогикалық процесті компьютерлік технология көмегімен ұйымдастыруы;
І. Кадр туралы:
Мектепте 2021-2022 оқу жылында 48 мұғалім,+ 1 кітапханашы, Оның ішінде 2 педагог-психолог, 1 әлеуметтік педагог жұмыс істейді. Олардың 48і жоғары білімді, бір арнаулы орта білімді педагоггтар бар.
Біліктілік санаттары бойынша жоғары санатты-2, І санатты-14, ІІ санатты- 7, санаты жоқ-10, педагог-зерттеуші-1, педагог-сарапші-10, педагог-модератор-4 мұғалім жұмыс істейді.
Әдістемелік бірлестік жетекшілері
№ | Бірлестік атауы | Жетекшісі | Мұғалім саны |
1 | «Ізгілік» пән бірлестігі | Г. Рошанова | 5 |
2 | «Филолог» пән бірлестігі | Д. Марупова | 6 |
3 | «Заңгер» пән бірлестігі | З. Джамбакиева | 3 |
4 | «Эколог» пән бірлестігі | Г. Розахунова | 5 |
5 | «Квант» пән бірлестігі | Даутова М | 5 |
6 | «Тілашар» пән бірлестігі | Мухтарова З | 9 /2 |
7 | «Издиниш» пән бірлестігі | Турдахунов Д | 6 |
8 | «Чамбаш» пән бірлестігі | С. Мушрапилов | 4 |
Жас мұғалімдерге тәлімгер бекіту
№ | Жас мұғалім | Пәні | Тәлімгері |
1 | Касимова Рано Кахирмановна | Орыс тілі мен әдебиеті | Ходжаева Венера Касимовна |
2 | Саатова Гулбадам Масимжановна | Бастауыш сынып | Беширова Венера Амирдинова |
3 | Марупова Дилянар Адилжановна | Ағылшын тілі | Амаева Малинур Нурдуновна |
Озат тәжірибе тарату топ
№ | Мұғалімдердің аты-жөні | пәні | санаты |
1 | Накисбекова Халима Искандеровна | Қазақ тілі мен әдебиеті | Жоғары санатты |
2 | Рошанова Гульзарям Махаметжановна | Ұйғыр тілі мен әдебиеті | Педагог-зерттеуші |
3 | Даутова Махирям Телебалдиевна | математика | Жоғары санатты |
Шығармашылық топ
№ | Мұғалімдердің аты-жөні | пәні | санаты |
1 | Акриева Гульнисям Иминжановна | Бастауыш сынып | Педагог-сарапшы |
2 | ХавайдуллеваХуршидям Исадуллаевана | Физика | Педагог-сарапшы |
3 | Мухтарова Зарина | МАД | Педагог-модератор |
4 | ДжамбакиеваЗарина Ризайдинова | тарих | І санатты |
5 | Аширова Гулжахрам Карленовна | Қазақ тілі мен әдебиеті | І санатты |
6 | Мичитова Дилбирим Нурдуновна | Қазақ тілі мен әдебиеті | Педагог-сарапшы |
7 | Максимова Аида Курванжановна | Қазақ тілі мен әдебиеті | Педагог-сарапшы |
8 | Аширов Мухидин Карленович | тарих | Педагог-сарапшы |
9 | Аширова Лена Касимовна | тарих | Педагог-сарапшы |
10 | Хавайдуллаева Флора Ибадуллаевна | Бастауыш сынып | Педагог-сарапшы |
Белингвальді оқыту бойынша
№ | Мұғалімдердің аты-жөні | пәні |
1 | Самиева Раногуль Ибрагимовна | информатика |
2 | Анаятова Динара Долкуновна | информатика |
3 | Хавайдуллаева Хуршидям Исадуллаевна | физика |
Үштілдік сабақ беретін мұғалімдер
№ | Мұғалімдердің аты-жөні | пәні | сыныбы |
1 | Азнабакиева Адалят Сатуриновна | биология | 8ә |
2 | Розахунова Аида Злавдуновна | химия | 8а |
Кабинет жетекшілерін бекіту
№ | Мұғалімдердің аты-жөні | кабинет | Ақылы/ақысыз |
1 | Марупова Дилянар Адилжановна | ағылшын тілі | Ақылы |
2 | Джамбакиева Зарина Ризайдиновна | тарих | Ақылы |
3 | Беширова Венера Амирдиновна | бастауыш сынып | Ақылы |
4 | Исламов Марат Турсунович | НВП | Ақысыз |
5 | Анаятова Динара Долкуновна | информатика | Ақысыз |
6 | Рошанова Гульзарям Махаметжановна | ұйғыр тілі | Ақысыз |
7 | Аширова Гулжахрам Карленовна | қазақ тілі | Ақысыз |
Аттестациядан өтетін мұғалімдер
№ | Мұғалімдердің аты-жөні | пәні | Өтініш берген санаты |
1 | Аширова Гулжахрам Карленовна | Қазақ тілі мен әдебиеті | Педагог-зерттеуші |
2 | Даутова Махирям Телебалдиевна | математика | Педагог-зерттеуші |
3 | Ходжаева Винирям Касимовна | орыс тілі мен әдебиеті | Педагог-сарапшы |
4 | Исламов Марат Турсунович | АӘД | Педагог-сарапшы |
5 | Мансурова Саниям | Бастауыш сынып | Педагог-сарапшы |
6 | Турсунова Шахизям Султановна | математика | Педагог-модератор |
7 | Амаева Малинур Нурдуновна | Ағылшын тілі | Педагог-модератор |
8 | Самиева Раногуль Ибрагимовна | математика | Педагог-модератор |
9 | Анаятова Динара Долкуновна | информатика | Педагог-модератор |
10 | Розахунова Гульмира Руслановна | география | Педагог-модератор |
11 | Махпирова Адилям Мирзахметовна | Педагог-психолог | Педагог-модератор |
12 | Розахунова Аида Злавдуновна | химия | Педагог-модератор |
Курстарға жіберілетін мұғалімдер
№ | Мұғалімдердің аты-жөні | пәні |
1 | Марупова Дилянар Адилжановна | Ағылшын тілі |
2 | Русланова Аидям Руслановна | Уйғыр тілі |
3 | Анаятова Динара Долкунжановна | Информатика |
4 | Ошамова Дилнара Бешрахуновна | МАД |
5 | Мухтарова Зарина | МАД |
6 | Авдинова Азидям | Психолог |
7 | Ниязова Гульжахан | Әлеуметтік-педагог |
Онкүндіктер мен байқаулар
Тілдер мерекесінің айлығы ұйымдастыру | қыркүйек |
«Мәнерлеп оқу байқау» (бейне жазба арқылы) | қыркүйек |
Жас маман байқауы өз жұмысын (бейне жазба арқылы таныстыру) | қазан |
«Издиниш» пән бірлестігігің онкүндігі | қазан |
Оқушылардың қолдан жасаған жұмыстарының байқауы | Қазан |
«Чамбаш» пән бірлестігігің онкүндігі | Қазан |
Спорттық ойындар байқаулары (футбол, валейбол, баскетбол, тоғызқұмалақ) | Қазан |
«Эколог» пән бірлестігігің онкүндігі | қараша |
Оқушылардың табиғатты қорғау, сүю тақрыбындағы бейне жазба байқауы | қараша |
«Ізілік» пән бірлестігінің онкүндігі | қаңтар |
«Абай, Мұқағали, И. Бәхтия,Х.Искандеров оқулары» байқауы | қаңтар |
Үздік мұғалім-2022 байқауы | қаңтар |
«Тілашар» пән бірлестігігің онкүндігі | Ақпан |
Бастауыш сынып оқушылары арасында байқаулар («Мен әдемі жазамын» «Кішкентай зерттеуші» | ақпан |
«Заңгер» пән бірлестігінің онкүндігі | ақпан |
Жоба, сахналық көрсетілім арқылы оқушылардың шығармашылық қабилеттерін арттыру | ақпан |
«Квант» пән бірлестігігің онкүндігі | Наурыз |
«Жас математик» байқауы | наурыз |
«Филолог» пән бірлесітігінің онкүндігі | Сәуір |
Оқушылардың шығармашылық қабілеттерін арттыру жолдары (ән, тақпақтар мен өлеңдер, сахналық көрсетілім т.б) | сәуір |
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2020 жылғы 6 сәуірдегі
№ 130 бұйрығының 2-қосымша негізделіп қысқа мерзімді жоспар әр күнгі сабақа параққа шығарылады.
__________________ (білім беру ұйымының атауы)
Орта білім беру ұйымдарының педагогіне арналған сабақ жоспары немесе қысқа мерзімді жоспар
Бөлім: | ||
Педагогтің аты-жөні | ||
Күні: | ||
Сынып: | Қатысушылар саны: | Қатыспағандар саны: |
Сабақтың тақырыбы | ||
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары | ||
Сабақтың мақсаты | ||
Сабақтың барысы
Сабақтың кезеңі/ уақыт | Педагогтің әрекеті | Оқушының әрекеті | Бағалау | Ресурстар |
Сабақ жоспарының аталған тармақтары міндетті болып табылады. "Педагог мәртебесі туралы" Қазақстан Республикасының 2019 жылғы 27 желтоқсандағы № 293-VІ Заңының 7-бабы 1-тармағы 1-тармақшасына сәйкес педагог кәсіптік қызметін жүзеге асыру кезінде "Қазақстан Республикасының Білім берудің барлық деңгейінің мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарттарын бекіту туралы" Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2018 жылғы 31 қазандағы № 604 бұйрығымен (Қазақстан Республикасының нормативтік құқықтық актілерін мемлекеттік тіркеу тізілімінде № 17669 болып тіркелген) бекітілген тиісті білім беру деңгейінің мемлекеттік жалпыға міндетті стандартының талаптары сақталған кезде кәсіптік қызметті ұйымдастырудың тәсілдері мен нысандарын еркін таңдауға құқықығы бар.
Егер сыныпта мүмкіндігі шектеулі оқушылар болса, әдістемелік бірлестіктермен мақұлданған жеке бағдарламаларды бейімдеу және жүзеге асыру бойынша әрекет қарастырылған.
Шешим:
1. ҚР білім беру ұйымдарында ғылым негіздерін оқыту туралы 2021-2022 оқу жылына арналған нұсқау хатқа негізделіп мұғалімдер жыл бойы жұмыстарын атқарсын.
2.Өткен оқу жылында жіберілген олқылықтарды жою мақсатында түзілген жоспар бойынша жұмыстар жүргізілсін;
3. Жаңа оқу жылына олқылықтарды шешу жоспарын қурылып және бекітілсін; .
4. Әдістемелік бірлестік жетекшілері«Ізгілік» пән бірлестігі -Г. Рошанова, «Филолог» пән бірлестігі -Д. Марупова, «Заңгер» пән бірлестігі -З. Джамбакиева, «Эколог» пән бірлестігі -Г. Розахунова , «Квант» пән бірлестігі -Даутова М, «Тілашар» пән бірлестігі -Мухтарова З, «Издиниш» пән бірлестігі -Турдахунов Д, «Чамбаш» пән бірлестігі -С. Мушрапиловлар бекітілсін.
Жас мұғалімдерге Касимова Рано Кахирмановнаға- Ходжаева Венера Касимовна, Саатова Гулбадам Масимжановнаға-Беширова Венера Амирдинова, Марупова Дилянар Адилжановнаға- Амаева Малинур Нурдуновна тәлімгерлік етсін.
Озат тәжірибе тарату мектебі бойынша Г. Рошанова, М. Даутова, Х. Накисбековалар өз тақырыптары бойынша жыл бойынша жұмыстарын зерттеп ауданға ұсынылсын.
Шығармашылық топ бойынша деңгейлі курс аяқтаған мұғалімдермен педагог-сарапшы мұғалімдер жұмыс атқарсы. Жетекшісі бастауыш сынып мұғалімі Г. Акриева топ мүшелері, Х. Хавайдуллева, З. Мухтарова, З. Джамбакиева, Г. Аширова, Д. Мичитова, А. Максимова, М. Аширов, Л. Аширова, Фл. Хавайдуллаева
Белингвальді оқыту бойынша Самиева Анаятова Хавайдуллаева оқытсын
Биология пәнінен 8 сыныпқа А. Азнабакиева, химия пәнінен А. Розахунова көптілді білім берілсін.
Кабинет жетекшілерін бекіту бойынша ақылық кабинеттер ағылшын тілі кабинет жетекшісі Д. Марупова , тарих кабинет жетекшісі З. Джамбакиева, бастауыш сынып кабинет жеткешісі В. Бешировалар бекітілсін. Ақсыз кабинет бойынша НВП кабинетіне М. Исламов, информатика кабинетіне Д. Анаятова, ұйғыр тілі кабинетіне Г. Рошанова, қазақ тілі кабинетіне Г. Аширова жетекшілік етсін.
5. Аттестатаудан өтетін мұғалімдерді өтініштерін өткізсін.
6. 021-2022 оқу жылында курстарға баратын мұғалімдерге аудандық білім бөліміне сұраныстар берілсін.
7.Пән онкүндіктеріне, педоқуларға, байқауларға жыл басынан бастап дайындалсын
8. Қысқа мерзімді жоспар №130 бұйрыққа негізделіп жазылып, әр күнгі сабақта мұғалім параққа шығарсын.